Los orígenes: Una amistad forjada en los negocios
OICS no es el resultado de un cálculo de mercado o un modelo de negocio diseñado en un laboratorio de negocios. Más bien, es la manifestación orgánica de una amistad profunda y una complementariedad profesional excepcional entre dos emprendedores visionarios: Santiago Arrechea y Raúl Morales. Ambos se conocieron a principios del año 2000 mientras gestionaban la venta de un canal de televisión, un encuentro que marcaría el destino de sus carreras futuras.
Santiago Arrechea, tras cursar su Master of Business Administration (MBA) en la Universidad de Michigan, se sumergió en el mundo de las finanzas internacionales. Su trayectoria lo llevó a trabajar en el Banco Urquijo, donde operó desde la más alta estratosfera institucional como coordinador de división, desarrollando una profunda comprensión del mercado financiero global. Su experiencia se expandió hacia el sector académico, donde desempeñó funciones directivas en instituciones como el Grupo Yago y Madrid Business School. La aventura profesional de Santiago lo llevó a dirigir con considerable éxito la implantación y lanzamiento internacional de una instalación industrial en Casablanca, consolidando su reputación como experto en internacionalización empresarial. Actualmente, mantiene diversas firmas de auditoría y consultoría que atienden a compañías de todo el mundo, combinando su vocación de consultor con su pasión por la formación.
Raúl Morales, por su parte, representa el espíritu emprendedor sin límites. Con solo veinte años fundó sus primeras empresas y llegó a emplear a más de cincuenta personas en su compañía de organización de eventos. Su impulso creativo lo llevó a ocupar un lugar destacado en la Exposición Universal de Sevilla de 1992, donde mostró la riqueza cultural andaluza al mundo. Posteriormente, lanzó un canal de televisión de alcance nacional en España, experiencia que lo reuniría nuevamente con Santiago. La carrera de Raúl ha sido una sucesión de emprendimientos audaces: incursiones en el sector inmobiliario (de las que se retiró precisamente antes del colapso de 2008), creación de ingenierías medioambientales especializadas en reciclaje de gases contaminantes, e incluso la fundación de una entidad crediticia dedicada a asistir a familias afectadas por la crisis financiera internacional. Su aventura más reciente en África Subsahariana, donde desde Nairobi impulsó megaproyectos de infraestructura como presas hidráulicas y centrales geotérmicas, demuestra una capacidad excepcional para identificar oportunidades y ejecutar iniciativas complejas en entornos internacionales desafiantes.
El nacimiento de OICS: Una propuesta global y digital
En 2013, tras una reflexión profunda sobre sus trayectorias y motivaciones personales, Santiago y Raúl decidieron unir fuerzas en un proyecto común: crear una institución educativa que canalizara su conocimiento acumulado, su red internacional de contactos y su visión compartida del futuro de los negocios globales. Decidieron rodearse de un equipo de expertos genuinamente competentes en las disciplinas del comercio internacional, muchos de ellos profesionales veteranos del sector y otros incorporados con cuidado escrutinio para enriquecer el proyecto.
OICS nace como una institución “Born global” diseñada desde su concepción como una escuela completamente digital que opera desde una perspectiva mundial, con Hispanoamérica como su eje geográfico de acción. La institución ha alcanzado reconocimiento institucional notable, siendo seleccionada como miembro firmante de la iniciativa Global Compact de Naciones Unidas, además de colaborar activamente con entidades de primer nivel como ICEX, la Cámara de Comercio e Industria de Madrid, Banco Santander, Banca Pichincha, Universidad de Salamanca, Universidad de Stanford, la ONCE y el Grupo Planeta. Raúl, además, fue designado experto independiente de la Comisión Europea para el 8º Acuerdo Marco (Horizonte Europa), lo que subraya la relevancia estratégica de OICS en los diálogos de política comercial internacional.
Visión, misión y valores: El núcleo institucional
La visión de OICS es audaz y clara: ser reconocidos como líderes mundiales en la formación de profesionales competentes, innovadores y éticamente responsables en el campo del comercio internacional. Su misión es proporcionarles a los estudiantes una educación de calidad que los prepare efectivamente para el éxito en el ámbito del comercio internacional, independientemente de su ubicación geográfica.
Los valores que definen la cultura institucional de OICS reflejan tanto su propósito formativo como su compromiso social:
Excelencia, en sus dimensiones académica y profesional, representa el estándar no negociable que guía todas las acciones institucionales. Libertad de expresión proporciona el espacio intelectual necesario para que los estudiantes intercambien ideas y aprendan a través de una comunicación auténtica. Integridad materializarse en actuaciones honestas, transparentes y éticamente fundamentadas. Diversidad es entendida no como un requisito normativo sino como un catalizador activo de innovación y creación de valor mediante la confluencia de perspectivas culturales. Adaptabilidad refleja la capacidad institucional de responder ágilmente a los cambios acelerados del entorno global y tecnológico.
Particularmente significativos son el espíritu de servicio y colaboración, que fomenta sinergias entre estudiantes, profesores y profesionales del comercio internacional, y el compromiso explícito con la lucha por la eliminación de desigualdades económicas y el empoderamiento de los desfavorecidos. OICS articula este último valor a través de su modelo de educación a distancia, que democratiza el acceso al conocimiento de frontera en comercio internacional para poblaciones que de otro modo permanecerían excluidas de oportunidades formativas de calidad.
Excelencia académica con propósito: La oferta formativa
Los programas de OICS están desarrollados desde una arquitectura pedagógica cimentada en años de experiencia profesional combinada. La institución diseña y opera programas públicos de impulso a la internacionalización empresarial, ofrece másteres y programas superiores en disciplinas especializadas de comercio exterior de autoría interna, y acompaña a cientos de empresas en sus procesos de inserción en mercados internacionales. Esta multidimensionalidad refleja una compresión profunda de que la excelencia académica debe estar indisolublemente vinculada a la pertinencia práctica y la generación de impacto económico real.
La institución implementa un modelo de acompañamiento empresarial que va más allá del aula tradicional, asumiendo un papel de asesor estratégico para organizaciones que buscan expandir su presencia global. Este enfoque permite a OICS mantenerse constantemente calibrado respecto a las necesidades reales del mercado laboral y empresarial internacional.
Innovación: El ADN institucional
Para OICS, la innovación no es un compromiso estratégico subordinado a otros objetivos; es, más bien, la esencia fundacional de la institución. «OICS no necesita un compromiso con la innovación. OICS ES Innovación,» afirma la declaración institucional con una convicción que se refleja en cada dimensión de la operación.
Esta filosofía se materializa a través de múltiples canales concretos:
Tecnología de vanguardia: La plataforma de aprendizaje virtual de OICS incorpora tecnologías educativas de última generación, incluyendo inteligencia artificial, herramientas de colaboración síncrona y asíncrona, y arquitecturas de aprendizaje adaptativas que permiten una experiencia personalizada a escala.
Contenido educativo interactivo y multimedia: Los cursos han sido rediseñados para capitalizar el potencial único del entorno digital, incorporando videos de alta producción, simulaciones de escenarios de negocio realistas, gamificación educativa, y actividades colaborativas que estimulan la participación activa de estudiantes y docentes.
Personalización del aprendizaje basada en datos: Mediante análisis avanzado del comportamiento de aprendizaje y seguimiento del progreso, OICS adapta las experiencias educativas a las necesidades, intereses y estilos cognitivos individuales de cada estudiante.
Nuevas metodologías pedagógicas: La institución experimenta activamente con enfoques como aprendizaje basado en proyectos, colaboración online integrada y aprendizaje autodirigido, maximizando las ventajas del formato digital.
Orientación al mercado mediante coaching y liderazgo: Los programas de másteres y cursos superiores incluyen coaching ejecutivo y formación en liderazgo global, asegurando que los diseños curriculares responden con precisión a las demandas del mercado laboral contemporáneo.
Investigación como metodología educativa: OICS fomenta la participación directa de estudiantes en proyectos de investigación y desarrollo de modelos de negocio a través de trabajos finales de máster (TFM), consolidando una cultura de innovación que trasciende el aula.
Mejora continua basada en feedback: La institución implementa mecanismos rigurosos de recogida de información de estudiantes (encuestas, grupos focales, análisis de uso de plataforma) que alimentan ciclos permanentes de refinamiento programático y operacional.
Diversidad e inclusión: Más que declaraciones de principios
El compromiso de OICS con la diversidad e inclusión refleja su identidad como institución dedicada a la internacionalización. Para una escuela de comercio internacional, entender, respetar y adaptarse a la diversidad cultural no es una responsabilidad abstracta sino la base misma de su función formativa. OICS traduce este compromiso en acciones institucionales concretas.
Accesibilidad universal: Garantiza que su plataforma de aprendizaje es completamente accesible para estudiantes con discapacidades físicas o cognitivas, proporcionando opciones y herramientas alternativas.
Representación curricular diversa: Incorpora perspectivas, experiencias y contribuciones de culturas, etnias, religiones y comunidades variadas, permitiendo que todos los estudiantes se vean reflejados en el contenido educativo.
Desarrollo profesional docente: Ofrece formación continua en diversidad e inclusión a su personal académico y administrativo, preparándolos para crear ambientes de aprendizaje inclusivos y culturalmente sensibles.
Apoyo integral: Proporciona recursos de asesoramiento personalizado y apoyo socioemocional a través de su programa de Coaching y Desarrollo del Liderazgo, reconociendo las diversas necesidades y circunstancias de sus estudiantes.
Comunidad como valor activo: Crea espacios y actividades colaborativas que celebran la diversidad, promoviendo la solidaridad y el entendimiento intercultural en todos los programas formativos.
Equidad institucional: Adopta políticas que promueven la justicia social en todas las áreas operativas, desde procesos de admisión hasta resolución de conflictos.
